カテゴリー別アーカイブ: 未分類

教室入口のカウンターの飾りを

春に模様替えしました！

イースターにかえたところ・・、

「早すぎる！」との生徒さんの意見が

飛び交いました。

それでも、淡い色合いに変わったので

一気に春らしくなりました！

継続生高学年クラスで味覚、食感の

単語を練習しました。

SWEETやSTICKYなど日常でも

よく使う言葉たち。

英単語を見て自分でイメージする

食品を描いてもらいましたが、

本当に様々な感じ方があるものだと

感心しました。

私には「苦い」のイメージしかない

コーヒーも生徒さんにとっては

「DELICIOUS!」。

感じ方の違いの分かる楽しい

レッスンでした！

生徒さん達に手形を描いてもらい、

「IS　THIS　YOUR…?」の

会話文レッスンをしてもらいました。

男の子達はササッと手形を描いて終了。

でも、女の子達は「ネイルしたい！」との

オファー。シールを貼ったり・・と

「さすがの女子力！」。

・・こうも違うのか・・と妙に感心して

しまいました。

毎年恒例（？）となった

お買いものレッスン！

今年も大盛況！今年は低学年クラスを

中心に開催！

もちろん、既習英語を使ってもらいます。

「I　WANT　SOME　〇〇・・」と

商品名を言ってしまう生徒さん達。

すかさず私のチェックが入ります。

悩みに悩んで気に入ったお菓子をゲット！

嬉しそうな笑顔に大満足の時間でした。

こちらはボトルタイプのクリスマスボックス！

結構な量が入るので生徒さん達は

かなり頭を悩ませていました！

砂の色、キャンドルの色、飾りの種類・・。

一つ一つ吟味をしながら・・、何度も何度も

入れなおして・・。

気に入った形に配置が終わると完成！

ボトルの蓋を閉めると、また

作品の表情がかわり・・。

「おお！なんか良い❤」と満足げな

呟き・・。

ゆったりとした時間を過ごさせてもらいました。

手作り感満載のクリスマス作品！

クリスマスツリーは知り合いから

アイデアを頂きました！

色とりどりのキャンドル、飾りを

真剣な顔で一つ一つ丁寧に

セッテイングしていく生徒さん達。

大事そうに抱えて帰っていく姿が

とても素敵でした！

新規生高学年クラスのカリキュラムに

「THINK　AND　TALK」というものがあります。

世界の楽器や食べ物、生物について

英語で学ぶのですが・・。

先週のレッスンでは

「生物の分類」を行いました。

鳥類、哺乳類、両生類・・。

すでに理科の知識は薄れている現在。

「トカゲ、カエル・・」などの

生物の分類に一苦労でした。

そんな中、生徒さんに協力してもらい、

「オリジナル鳥類」

「オリジナル両生類」を

描いてもらいました！

それぞれの種族の特徴を

活かした作品！

生徒さん達も大興奮で

とても珍しい生物が出来上がりました。

ハロウィーンも終わり、

教室入口のカウンターもクリスマスに

模様替えしました！

新しいものに敏感な生徒さん達は

すぐに気づいてくれました！

「まだ、１１月やん。早くない？」

「もう、クリスマスなん？」と

様々なコメントでしたが、結構

気に入ってくれているようです！

継続生中学年クラスで味覚を表す

形容詞のレッスンがありました！

SWEET.BITTER、、など日常的に

使う言葉でもあるので身近な

イメージを知りたくて絵に

表してもらいました！

一番の苦戦が「苦い」「塩辛い」でした。

私にすれば、「コーヒー＝苦い」ですが、

生徒さん達は大人！

「別に苦くないやん！」と一蹴され、、。

さんざん悩んで、「ゴーヤ」「抹茶」。

やはり、若さは味覚も変えるのね・・と

実感いたしました！

今年もやって来ましたハロウィ―ン！

１２月にクリスマス発表会があるので、

ハロウィーンは教室の飾りを生徒さんに

作ってもらうイベント（？）にしました！

材料は同じなのに、まさに十人十色！

さまざまなハロウィーン作品ができました！