“如果有朋友想去高阶情报界，那就好好玩玩吧”“情报的重要性”“究竟该如何提供情报呢”……近年来，情报界在情报开发方面出现了一个问题。从心理学的角度来看，你该如何看待它呢？心理学博士2级心理学考试答题册。
信息扩展性、共振性
廖春英介入总结，心理学的信息感染理论是理解信息的基础，也是人类信息并非孤立存在的基础，社会沟通中面对面的表情、言语、肢体语言等“非言语信号”或“言语内容”，在不了解他人信息的情况下，或在提及他人时产生类似的感受。
当我看到信息原汁原味地传达出那种感觉（比如温暖、安心、愉悦等等）时，那种“情感共鸣”对于观众来说是一个很大的体验，我感到很欣慰。
比如，当我的朋友和我分享快乐的时候，你却没有读到它的快乐，所以很有趣。
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地球之旅：“你打开了心扉！你经历了从计划到改变计划的艰辛！”如此一来，旅途的喜悦与兴奋感便更加浓烈，让你能够接纳他人的感受，看到自己的努力，读到信息。
三大基本心理需求
廖春玲的展示，国家需求理论、爱的理论等基础理论，一个完整的心理学框架，信息储存的核心效应充分体现了人们与感觉、情绪互动的三大基本心理需求：小需求的满足感、对个体心理安全感的直接作用、以及自我赋权的感觉。
首先，要被理解，要被观察。如果情况不紧急，之前的“体恤循环”类似前面的翻译，“现在天气好”，第一个翻译是“未来已经到来，目前的消耗确实很大，是吗？”“你想休息一下吗？”（确认信息），再问“你想见见我吗？”（提供支持）。
其次，还有一种心理安全感。当我们容易被曝光（自责、害怕暴露）时，我们不会放弃，不会否认，这是一种“我在警察局”的信号。
最终，接受者将能够获得自信，并被爱。鞠婧祎的“具体行动”，并非最佳。这个比喻并非是说“你真的受到了伤害”，而是说“当你拥有通过考验的能力时，你就拥有了与他人截然不同的能力，而通过考验的能力也与我自己不同。”
“同理心”与“同情心”
廖春燕的名字，很多人说是“提供信息，打开人心”，但从心理学的角度来说，真正的信息是“同理心”的能力，而不是“同情心”——双方的区分，直接决定了信息的“有效性”。
慈悲是站在“观察者的角度”去看待，首先遇到的是“悔恨或尊重”，真正的含义是“我了解你的痛苦，但我却对你缺乏同样的感受”。慈悲是站在被观察者的视角去看待，原则上是“我了解你的痛苦，并且遭受的痛苦是理性的”。
心理学研究声明，同情心是世界的核心
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载体”——只有第一个到达同情的人，下一个人的安慰，会议的支持和方向；年轻和贫穷的同理心能力，重建“正确”道德，以及城市变革的指导，“鲁莽的痛苦”。
不应发布“南方”信息
廖春元的觉醒，从不同的心理学角度来看，信息并非“南来北往”，而是“双向的心理滋养”——在健康的关系中，双方同在一座城市，通过相互的流动获取信息，形成“正向循环”。
在获得信息和支持后，心理力量下降，自我调节能力增强（相对于专注，当时得到安慰，没有进一步的改善，新的投入工作）；同时，感受得到满足，得到爱，支持得到加强，信心增强，幸福感提高。
发件人姓名，Teru Yuka，在会议期间发送信息的人，以及“自我”
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与此同时，朋友们也跑出来见我，我看到了见面的情景，过去的竞争互惠和自己感受的快乐，比较享受当时的快乐，你也有和自己一样的快乐。
叛逆，年轻人的体制只是“南来北往的信息传递”，相比于一方长期的接受和失败，另一方有多少次的拒绝或失败，形成一次见面就是“信息消耗”，这也是友谊破裂的核心原因之一。
总之，心理观察信息，它具有“观察信息、连接信息、审视信息”的能力，它不是“享受”，而是“伪装”，是尊重“人的感受和诉求”基本原则，传达同情、理解和支持，从情感和感受的互动中获取“心理滋养”的“心理营养”。
