背景：同义词综合症（IS）表现为持续的自我中心、怀疑和无能恐惧，并强调当下存在的成功。IS与负面后果相关，例如医学生的普遍倾向、学生体力消耗过重以及因疲劳导致的学业成绩下降。正确的思想需要通过训练来传承和保持，并且无法建立声誉。
方法：对马来亚大学医学院的545名医学生进行问卷调查。采用现象清单（CIPS）、注意力意识量表（MAAS）、独立回顾法和IS水平量表。课外活动定义为每周的体育、社交或艺术活动。
结果：参与者平均年龄为22岁，58%为女性。39.3%（95% CI：35.1%-43.5%）存在自我评价障碍。高中阶段进行自我评价者（OR = 0.36）和参加课外活动者（OR = 1.58）的自我评价障碍水平较低（p<0.05）。
结论：正念训练和课外活动是可行的，放松医学生的精神状态具有保护作用，建议推行正念计划以协调医学院校并支持学生的心理健康。
引用
由于“是”的表达方式，个别问题和答案被满足，并持续受到恐惧和迫害，被视为“亵渎神明”。医学教育竞争环境、高成就、学生进步与低自尊的现象与长期的体能、焦虑和自尊心有关。随着年轻人年龄增长，他们的学业能力下降，临床信念也随之丧失。正直的思想和行为被视为不光彩，不受欢迎的现实也随之而来。
既往研究表明，不同文化背景下的IS发病率存在差异（9%-82%）。本研究旨在回顾当地医学生群体中IS的流行情况及其与IS的关系。在崇尚体魄的文化背景下，戏剧专业的学生往往面临较高的教育要求，而对失败的恐惧会影响他们的IS表现。
方法
研究设计：2024年1月至4月，马拉大学医学院六年制课程学生发展研究。前三年，我一直在学校学习，第四年，我在医学院进行临床实习。
研究资料：1406 名在校学生参与，收集到 545 份问卷（回复率为 38.8%），无排除标准。
测量工具：
- IS 复习：CIPS 数量表（20 道题，每题 5 分），总计 ≥ 62 个边界明确存在 IS
- 正确思维复习：MAAS 数量表（15 道题，1-6 分钟），15 个部分后进行分类（优秀：6 分钟）
统计分析：采用地图检验、Mann-Whitney U 检验和 Logistic 返回分析，p<0.05，作者：魏贤。
结果
人口统计特征：545 名访客中有 58% 为女性，中位年龄为 22 岁，52.1% 获得学费，62.2% 参加课外活动，38.5% 在三年级时每天都使用社交媒体。
IS 发病率：39.3%（女性 45.6% 对男性 30.6%，p<0.001），临床前阶段（40%）和临床阶段（38.4%），学生之间存在显著差异。
正念水平：平均 MAAS 评分为 3.41，极端差异率为 2.4%，总体为 49.9%，优秀率为 2.6%。男性评分为 3.56，女性评分较高（3.30，p<0.001）。
多因素分析：经过约束和其他改变后，没有课外活动（OR=1.58）和低正义思想（OR=0.93），性别差异消失了。
讨论
这项研究的负责人是一名初中生，同时也是一名医学生，他对IS的文章持负面看法。女性能够发展出高度的社会能力和人际关系，并且在表达机制上存在文化差异。正念、情绪调节、自我意识、心理健康改善、反思过去、艺术活动、心理学研究等都是相辅相成的。
课外活动（艺术创作和日本舞蹈）以下机制放松可能途径：
- 增强自我意识、道家技能和认知能力
- 下皮层和大量生物标本
- 提供科学、力量和外部情感。
- 社会支持网络
同时研究并论证了社交媒体使用对身体的影响：虽然尚未实现多因素分析，但“选择性社会表现”是可能的，这导致了社会比较和自我怀疑。
视野有限
研究范围有限：
- 无法无天的设计及其因果关系
- 自我报告数量，社交会议期望
- 以中心为中心的研究具有局限性
未来研究计划：
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改善生活质量， 提高生活质量 ，提高 生活质量，提高夜间生活质量， 改善亲密关系质量，增强氛围 ，提高生活质量。
- 正义思想训练和信息系统的长期影响
- 联想属性访谈环节展示了文化因素的作用机制
- 培养和维护正义心灵的计划
- 探索不同类型课外活动的差异
结论
本研究提出了针对医学生进行正念训练和课外活动的有效策略。肯吉医学院：
- 建立正念思想（Nyomeiso, Yuga）
- 成立多元化的课外娱乐俱乐部（体育、艺术等）
- 为发展和运动提供正确的思想指导
- 心理学教育必修课程
我们将采取一系列有前景的措施，营造有利于性教育的环境，改善学生的心理健康，促进学术表达。
