月別アーカイブ: 2020年5月

テニスの教え子に保育園を経営する方がいました！
子供達を預かる以上、保育園では怪我をしないように、
テーブルの角も、ジャングルジムや滑り台の低い所も
みんな、柔軟性のある素材で保護していました、
お陰で子供達は保育園で怪我が減ったそうです

半年後に園を尋ねると、柔軟素材が取り払われている園長に聞くと、
実は、保育園では怪我が無いのに、子供達の身体のアチコチに
リバテープが増えてきて

『どうしたの？』って聞くと、家で机にぶっつかったり、
壁に体当たりして骨折した子も居たとの事です、

不思議ですね、子供達は教えてない事まで学んでいる

園で遊びを通じて、これぐらいは大丈夫と学んで居る、
所が、家で実践すると、ギャップがあり大怪我をする、

こう考えると、過保護が大きな事故を生む、
家に居ても、保育園にいても、普通の生活でも
怪我したり、怪我させたりする、

多少のリスクはあるけど、一番大事なのは見守る事かも？
危ないって時に『駄目よ！』と否定するのではなく
こんなして大怪我をした人が居るんだよねって
経験を話する方が、子供達は注意をしながらやる、

危ない、駄目だよ！って何度も言われると、
子供達は、親や先生が見てない時に、隠れてやるから
大きな事故や怪我になりやすい。

好奇心旺盛な子供達は、ドキドキワクワクが大好き！
その心から、挑戦する意欲を取るのが危ない、駄目！
この言葉を使う自分が、大きな事故や怪我を誘発する

何故、人はアミューズメント施設が好きなんだろう、
日常生活にない、ワクワクドキドキを堪能できるから

そういう所に、毎日連れて行く事はできないけど、
日常生活の中で、新しい発見やワクワクドキドキ感を
養えば、子供達は、自然に学び成長していくものです、

ヒーローのレッスンは、ワクワクドキドキを楽しみます
大人も、この新鮮な気持ちを忘れずに居たいからね〜

人間の脳は、いろいろ考えることが出来るから
とても良さそうだけど、意外と悪いんだよね、

例えば、タバコは身体に悪いって解っていながら
脳は、ニコチンという麻薬を求めているし

脳が美味しいものだと感じるのは、
糖分の多い、ケーキや飲み物や、スナック菓子、
霜降りの肉や、油の乗ったトロやフォアグラ
カロリーの高いラーメンやファーストフード、
メタボになるし、成人病を育ててるのに誘惑する、

車が増えて、人口も増えて、これ以上増えると
空気も、海も汚れて、温暖化現象を起こすって解るのに
車を売り、消費を促し、もっと空気も海も汚れる方を選ぶ、

原子力発電にしても、閉鎖する方法も、まだ見つかってないのに
安いコストだと言って、作り続けようとしてる、
子供が考えても、閉鎖するも大変だとわかるのに、
コストの中に、こういう数字を入れないのって不思議だね、

マスコミに乗せられ、今はシャネル、ビトンと流行に乗り、
みんなが同じものを持つ事が恥ずかしくないのか？
少なくとも、心も豊かな人は、同じ物を持たないし、
自分なりの工夫や創作がなされると思う、

人は、脳に騙される、一つ求めれば、次が欲しくなる物欲の世界

自己中心的、短絡的行動、目前の事象に固執する餓鬼の心
動物的本能のままに食欲、睡眠欲、性欲、物欲、支配欲など
欲望のママに行動する畜生の心の強い人が多くなって来てる、

世界は、いま、心と脳が危ない状態にあると思う

欲するものを求めるんではなく、何が身体に良いものなのか？
何が人間にとって、正しい選択なのか、騙されず、しっかり考える
人間として、思いやりある行動、成長する喜びを大事にしたいね。

コロナ休みが一ヶ月も続き、体重が重くて動けないセイヤ
二重あごになり、お腹もぶよぶよ、縄跳びもドスンドスンと
床が落ちそうな音で5回で引っかかる
ストローク、集中力散漫で休ませながらどうにか出来た
コーン倒し１段倒す

それが、回をこなす毎に、違いが分かる、2回目には
縄跳び　　：引っ掛かりながらも100回出来た
ストローク：一カゴ打てた
コーン倒し：２段倒す、

3回目には
縄跳び　　：10回×１０で100回出来た
ストローク：二カゴ打てたが、疲れてる
コーン倒し：３段倒し、4段に挑戦100球目で倒す

4回目には
縄跳び　　：引っ掛かりが少なくなり100回出来た
ストローク：二カゴ打てた、時々集中が切れる
コーン倒し：4段を76個で倒す、

5回目には
縄跳び　　：引っ掛かりが少なくなり165回出来た
ストローク：二カゴ打てた、最後まで集中が切れる事無く打てた
コーン倒し：4段を70個で倒す、

たった5回で、体重が２ｋｇ減り、二重あごが無くなり
ぼよぼよお腹はへっこみ、集中力とやる気が出て来て
体力が付き、精悍な顔になった、

面白いね、教えるって

勉強を他の生徒と比べるのはやりすぎでしょって良く言われる、
本当だね、心を傷つけてない？やり過ぎかもね、
って言うか？そう言う人こそ、他人を意識し過ぎてるかも？

だってテニスやサッカーの試合でも比べられるし
生徒達の話を聞いていても、ゲームで比べたり
AKBのだれだれが何位になったとか、合唱コンクールとか
得意な分野、勝てそうな所では、比べられるのが好きだし
虎視眈眈と得意な所を探してる、それが個性にもなる、

何故に成績の今の状況を聞くのか？って言うと、
注目されてる意識が芽生える
何故上がったか？何故下がったか？
理由を聞くことで、自分が再確認出来るし
下がった理由を聞く事で、原因を除去する応援が出来る

テニスを教えて46年、5歳だった子が51歳、45歳は91歳
ヒーロー経験による長期統計だと、１～１００番の中学生がいたら、

１００〜８０番の人は、やっても出来ないと諦めて居る人
７９番〜６0番の人は、面白くないからやらないと思う人
５９番〜４0番の人は、勉強しないと親に怒られると思う人
３9番〜２０番の人は、勉強する習慣がついてる人
１９番〜４番の人は、全てに置いて負けず嫌いの人
３〜１番の人は、夢や目標があり、楽しんで学んでる人

中学、高校、大学、スポーツ、趣味、特技、夢、芸術、音楽
何処かで何かを頑張った人は何処かで救われる

そのまま大人になると
１００〜８０番の人は、諦めぐせがつき、転職多し
７９番〜６0番の人は、この仕事は自分に向いてないと、ず～と思う人
５９番〜４0番の人は、普通の一般家庭、意外と幸せ
３9番〜２０番の人は、大人に成っても頑張る習慣が出来てる
１９番〜４番の人は、自立してる人多し、だけど失敗も多し
３〜１番の人は、社会に役立つ事をしてる場合が多い

少なくとも、６０～1番には入っておきたいね～
勉強が駄目ならスポーツでもいいし、音楽や芸術でもいいと思う

勉強における傾向と対策としては、
勉強の解る所まで戻って見ると面白い事に気づく
何故、自分が苦手になったかが解る
3年生の時の、あの漢字が書けなかったとか、
あの先生が嫌いだったからとか、割り算でつまづいたとか？

原因を見つけたら、そこから、やり直してあげる、
そして学ぶことが面白いと思える勉強方法を教える

ヒーローは、魔法の薬を使う(キシリトールガムだが)
魔法の薬を噛みながら、１５分間勉強すると、二倍頭に入る
一日2個以上は禁止ってあげると、少なくとも30分は勉強する、
これで少し成績が上がれば、信じる力が強くなり、
騙されたと気が付く頃には、いつのまにか集中時間が長くなる
勉強する習慣がつき、解る事が楽しくなる

ヒーローはテニスのこーちだから、テニスも勉強も頑張って欲しい
テニスも勉強も頑張るって事は他の人の２倍頑張る力がつく

学校で勉強を頑張り、終わったら部活で頑張る、
終わったかと思ったら、19時からのナイター練習に来て
それでも学年席次、１～２番の子が多い、

お前ら、いつ勉強してるの～って不思議がると
「ちゃんと、授業受けたら大丈夫、後は寝る前に少し！」だって
負けず嫌いだから、少しって他の人何倍の集中力でやってると思う

もし、テニス意外に才能を見つけたら、それを応援して上げる

未来を作る為には、今が大事なんだよね、
ヒーローは870番中850番だったから、出来ない子の気持ちが解る！
テニスに出会えてよかった！学ぶ喜びを知れて良かった！