継続生中学年クラスで味覚を表す
形容詞のレッスンがありました!
SWEET.BITTER、、など日常的に
使う言葉でもあるので身近な
イメージを知りたくて絵に
表してもらいました!
一番の苦戦が「苦い」「塩辛い」でした。
私にすれば、「コーヒー=苦い」ですが、
生徒さん達は大人!
「別に苦くないやん!」と一蹴され、、。
さんざん悩んで、「ゴーヤ」「抹茶」。
やはり、若さは味覚も変えるのね・・と
実感いたしました!
継続生中学年クラスで味覚を表す
形容詞のレッスンがありました!
SWEET.BITTER、、など日常的に
使う言葉でもあるので身近な
イメージを知りたくて絵に
表してもらいました!
一番の苦戦が「苦い」「塩辛い」でした。
私にすれば、「コーヒー=苦い」ですが、
生徒さん達は大人!
「別に苦くないやん!」と一蹴され、、。
さんざん悩んで、「ゴーヤ」「抹茶」。
やはり、若さは味覚も変えるのね・・と
実感いたしました!
今年もやって来ましたハロウィ―ン!
12月にクリスマス発表会があるので、
ハロウィーンは教室の飾りを生徒さんに
作ってもらうイベント(?)にしました!
材料は同じなのに、まさに十人十色!
さまざまなハロウィーン作品ができました!
先月は私の誕生日があり・・。
木曜日クラスの生徒さんに
「先生に誕生日ソングを歌って~」と
お願いしたところ・・。
「先生の齢やったら誕生日もあまり
嬉しくないやろ」との冷たい反応。
でも、金曜日クラスの生徒さんが
「先生、お誕生日おめでとう!」と
手作りプレゼントをくれたんです!!
本当にHAPPYになりました!
今年のクリスマス発表会で三年生以上の
クラスで「キング牧師のスピーチ」を
暗誦してもらいます。
各レベルに応じでスピーチを割り振って
9月から練習を始めていたのですが・・。
読めるかな・・?と不安いっぱいでした。
ところが、10月の現時点ですでに
全員がスピーチを読めているのです!
しかも、「音」で覚えているのではなく、
「文字」で覚えているんです!
写真のポスターはキング牧師について
紹介しているものなのですが、
スピーチの一部に「脱字」があり・・。
先日、生徒さんに・・
「先生、ここ・・UPが抜けてる」と
指摘されました!写し間違えたのは
私のミスなんですが、それ以上に
英文を読んで気づいてくれた生徒さんの
凄さに嬉しさが抑えきれませんでした!!