予定通り今日は初打ち 
で下の娘（中学３年）、“嫌々か？”、“仕方なしか？”
本心は不明だが、一緒に参加することに、
その娘、最近何～もしてないわりには・・・そこそこ打ててる、
もし、何処かの高校に進学でき、部活でテニスをすることになっても問題ないだろうし、
趣味レベルならなおさら、
本人も『久しぶりのわりに・・・』とまんざらでもなかったようだ。
今日のテニスは以前の記事のとおり、
昨年の夏頃まで一緒に練習していた小学６年の女の子のお母さんからのお誘い、
当初の練習相手は彼女（小学６年の女の子）だけの予定だった。が・・・、
コートである男の子（小学６年）を紹介される。
ヘタテニにとってまた新たな出会い、
聞くところによると、彼女と同じスクールに通っているとのこと、
レベルもタイプも全くわからないので、とりあえずは球出しで様子をみることに、
話は変わって、
数年前、彼らが今通っているスクールのあるコーチと話をしたことがある。
その時のそのコーチの言葉を要約すると、
「子供たち（ジュニア）には試合（実戦）の中で、いろいろな事に気づいたり、
考えたり、工夫したり、それが≪勝ち方を知る≫ということにつながればいいなと思っています」
とのことだった。
それもあってか『あまり技術的に細かい指導はしなのかな？』なんて思いを私は持っていた。
勿論、（ジュニアに関して）ある程度の実績を残しているスクール、
その指導方針に異議を唱えるつもりもなく、
そのスクールに転籍した後の彼女には、なるべく技術的に細かいことは言わないようにしていた。
彼にもそんな接し方をしようと思っていたのだが・・・、
『ここをこうすれば、もっと良くなるのに・・・』という所だらけ 
一度に多くの事を言ってしまうと本人がパニクるといけないので、
なるべく大きな部分の指摘だけにとどめるよう心がけたのだが・・・、
『ちょっと、言い過ぎたかな・・・』 
反省・・・ 
これからも彼とはまた一緒に練習する機会があるかもしれないが、
私（ヘタテニ）の指摘を取り入れるか否かは彼の判断、
このスタンスだけは不変でなければ！
彼のお母さん曰く、「何種類かのスポーツを経験したうえで、
本人がテニスを選択しました」とのこと、
『それが一番大事なことだよな～～～～～』
それはそうと、
「オマエ自身の（両手バックハンドの）件はどうだったんだ」
との声が聞こえてきそうだが、それはまた次回以降に・・・ 
（ マークで皆さんお察しがつくと思います・・・）
以上、今日の独り言でした。
